实用的说说自己作文7篇
随着社交网络的兴起和普及，越来越多人喜欢发表说说，用以记录和分享生活日常。你知道什么样的说说才有创意吗？下面是小编整理的说说自己作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
说说自己作文 篇1我比较内向，不太爱和陌生人说话，自己没有把握的事情也不喜欢在别人面前尝试。有时候妈妈会说我胆小，其实我自己知道，我只是不想在别人面前出丑。
我的学习成绩倒还不错，属于那种在家不太用功，考试还说得过去的人。其实也没什么秘诀儿，就是在上课时要认真听讲吧。
我很喜欢看书，一本书是知识的河流，很多本书是知识的海洋。在没人陪伴的时候，读上一本好书，该多好啊!记得有一次，我正在书桌前看书，突然听见“砰”的一声，我连忙跑去厨房，看到地上有一些碗的碎片，才知道是姥姥把一个碗打碎了。我急忙拿来扫把和袋子，要把碎片扫干净。姥姥则说：“没事儿，碎碎(岁岁)平安，我来扫吧。”我把扫把和袋子交给姥姥，自己又去津津有味地读书了。
妈妈知道我爱看书，所以几乎每个房间都有专门放书的地方。我书桌上的书架上是一套套的连环画或漫画书，客厅的书架上是我最爱看的儿童文学小说，就连卫生间的小柜子上都常年放着两三本书，包括我爱看的书和爸爸爱看的书，虽然妈妈说这是个不太好的习惯，可我们就是爱看书。
除了看书我也喜欢画画，虽然画的不算好，可我依然喜欢画，而且我努力了，我相信努力了就一定会有所收获。无聊的 ……此处隐藏2532个字……会儿愁眉苦脸，一会儿欣喜若狂，一会儿泪流成行，一会儿又哈哈大笑……完全沉浸在故事情节之中啦！一直到太阳西下，妈妈下班回来，我才发现作业一个字也没写，才赶紧写起作业来。
这就是我，一个喜欢读课外书的小男孩！
说说自己作文 篇7今天，名师工作室研讨学习会，我们邀请了对语文教学研究造诣深、平易近人、幽默智慧的郭老师参加，为我们指点教学迷津。郭老师对每个人上的语文课提出宝贵的指导意见，我们听了倍受启发，都缠着郭老师问这问那，都忘了郭老师今天感冒带病给我们作指导的。
如何当一名好的语文老师？郭老师讲要具备三点：一要有底子；二要路子对；三有好点子。听了以后，我开始对照自己，我觉得我的条件差远了。首先，底子不厚，学生时代读书少，文化底蕴不深，“腹有诗书气自华”，我腹中空空何谈“自华”；其次我属于较理性的人，不喜欢修饰，喜欢直来直去，缺乏委婉，也想不出什么花招，闪不出好的点子，当然方法也就缺少创新了。包括写文章也是，一句话说明白的不会花好多句细细描述，只见风骨，没有血肉，不会把“好”形容得天花乱坠，也不会吧“赖”描述得一钱不值，较中性。
还有我觉得我最大的缺点是不太会赞美人，心里想的什么，嘴上就说什么，看到不好的地方还光想说出来，不会拐弯抹角，直杆子！所以我一直在反思自己，是不是不适合教语文呀？虽然我这么多年阴差阳错一直教语文，但近来这种想法一直萦绕心头。我是在给自己拔气门筋？不是的，我没有灰心，只是觉得自己底子不厚，与别人相比有差距，而且差距还不小。
虽然我也在努力地学习改变自己，但终归不是一朝一夕的事情，有时候我常想如果时光能倒流，我一定会博览群书的，背诵经典。可惜！已经迟了，不要再迟下去了，跟孩子们一起海量阅读吧！
